Развивающая предметно-пространственная среда.

В нашей группе создана в соответствие с возрастом воспитанников развивающая предметно-пространственная среда, которая содержательно-насыщенна, трансформируема, полифункциональна, вариативна, доступна, безопасна.

Насыщенность соответствует возрастным особенностям и возможностям детей, содержанию ОП МБДОУ. Среда насыщена игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, обучающими и развивающими средствами и материалами. Созданная нами среда обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами, двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики, участие в подвижных играх и соревнованиях.

Трансформируемость пространства- изменение предметно-развивающей среды осуществляем в зависимости от образовательной ситуации, тематики познавательного развития,от меняющихся интересов, возрастных особенностей и возможностей детей. В группе большое количество ширм и платформ на колесах, неоформленного материала, с помощью которых и осуществляется преобразование среды.

Полифункциональность материалов- поощряем детей к разнообразному использованию различных составляющих предметной среды. В группе имеется большое количество незакрепленных (безопасных) предметов, природных материалов для использования в различных видах детской активности, предметов-заместителей в игре.

Вариативность - в группе оборудованы различные пространства для игры, конструирования, уединения, оборудован центр икт, а также имеется множество разнообразных материалов, игр, игрушек, оборудования, обеспечивающих свободный выбор детей. Периодическая смена игрового материала, появление новых предметов, стимулирует игровую, двигательную, познавательную, исследовательскую активность детей.

Доступность - для всех детей, в том числе и для детей с ограниченными возможностями здоровья, все помещения, в которых осуществляется образовательная деятельность, доступны. В группе дети имеют свободный доступ к играм, игрушкам, пособиям, материалам,обеспечивающих все основные виды детской деятельности.

Безопасность- все элементы предметной среды соответствуют требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования.

Предметно-пространственная среда меняется с возрастом детей, их запросами.

В новом учебном году (2016-2017) унас в группе при непосредственном участии детей и их родителей появились новые пространства: уголок уединения, места для предъявления детских художественных работ, презентации проектной деятельности,  у каждого ребенка есть место для хранения "личных секретиков".

Развивающая предметно-пространственная среда в нашей группе пополняется, меняется с учетом интересов и желания детей. Мы надеемся, что наша совместносоздаваемая среда сыграет важную роль в развитии и саморазвитии наших воспитанников.